埼玉歯科技工士専門学校の独自開発による教育用アプリで効率よく楽しく学ぶ!他校にはない歯科技工士教育に特化した専用アプリ

「難しいを簡単に」 「分かりにくいを分かりやすく」 をテーマに基礎から最先端の知識・技術を学べる教育教材。 独自開発の教育用アプリを 用いた教育システムは、 楽しく学べるデジタル教材。 本校でしか扱えないスペシャルな デジタル教材です。
iPadだからできる 繰り返し学習法 興味を持たせ、わかりやすく、楽しく効率的に 技術と知識が身に付く教育システム 実習を行っていると、作業の進行速度は人によってバラバラです。 遅れている学生は、デモで見た内容を実習する段階で忘れてしまっていることがありました。 iPad教材を導入してからは、 何度でも自分の進行に合わせて先生のデモを振り返ることができるため、 遅れを取り戻しやすくなりました。「難しいを簡単に」 「分かりにくいを分かりやすく」 をテーマに基礎から最先端の知識・技術を学べる教育教材。 独自開発の教育用アプリを 用いた教育システムは、 楽しく学べるデジタル教材。 本校でしか扱えないスペシャルな デジタル教材です。

iPadで楽しく学ぶ

iPadを活用して、もっと分かりやすく、もっと楽しく

歯科技工士の学習では、専門用語や複雑な構造を理解することも大切です。
本校では、iPadを教材として活用し、写真や動画、デジタル教材などを取り入れながら、学生が楽しみながら理解を深められる授業を行っています。
教科書だけではイメージしにくい内容も、デジタル教材を活用することで、目で見て分かりやすく学ぶことができます。

「見る・調べる・確認する」を授業の中で

歯や口腔内の構造、歯科技工物の製作工程など、歯科技工の学習には「実際に見て理解する」ことが重要です。
iPadにインストールされた複数の本校独自の歯科技工教育アプリを活用することで、授業中に必要な資料を確認したり、画像や動画を見ながら内容を理解したりすることができます。
分からないことをそのままにせず、自分で調べ、確認しながら学ぶことで、知識をより深く身につけていきます。

写真や動画、CGで、歯科技工を分かりやすく

歯科技工の技術は、文字だけでは理解しにくいこともあります。
そこで歯科技工教育アプリには写真や動画などの視覚的な教材を活用し、実際の作業や技術をイメージしやすい授業を行っています。
「どのように作るのか」「なぜこの形になるのか」といった疑問やデモンストレーションを見たけど何度も見たいなど、いつでもどこでも視覚的に確認しながら学ぶことができます。

紙の教材とデジタル教材を組み合わせる

iPadを使うからといって、紙の教科書やノートをなくすわけではありません。
本校では、従来の教材や実習を大切にしながら、iPadやデジタル教材を組み合わせています。
それぞれの良さを活かし、学生が自分に合った方法で知識を身につけられるよう工夫しています。

自分から学ぶきっかけに

本校でのiPad利用は、授業を受けるためだけの道具ではありません。
気になったことを調べたり、資料を見返したり、学んだ内容を復習したりと、自分から学ぶためのツールとしても活用できます。
「分からないから調べてみる」「もう一度確認してみる」という小さな行動を積み重ねることで、学ぶことへの興味や意欲にもつながります。

歯科技工の学びを、もっと身近に

専門的な内容だからこそ、分かりやすく、楽しく学ぶことが大切です。
本校では、これまで培ってきた50年の歯科技工教育のノウハウを大切にしながら、iPadなどのデジタルツールも積極的に取り入れています。
アナログの技術とデジタルの教材を組み合わせ、一人ひとりが歯科技工への理解を深められる教育を目指しています。

最新の学びを取り入れながら、確かな技術を身につける

歯科技工の世界でもデジタル化が進む現在。
本校では、iPadを活用した学習や臨床現場で必須なCAD/CAM教育など、新しい技術や学習方法を取り入れながら、歯科技工士に必要な基礎知識と技術を身につけることを大切にしています。


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